目录
比较教育
美军“助力国防”课程：模式、价值及启示王亮;李继东;1-5
试论美国高等教育思想对美军职业军事教育的影响马燕;蒋帅;6-9
国际高等教育教学研究进程、热点及启示徐蕴;汤大朋;10-19+42
美军战略管理人才队伍建设中院校培养经验与启示黄美根;王彦锋;王涛;王维平;朱一凡;20-26+71
日本大学新生适应性教育研究——以“初年次教育”为中心周冲;27-32
教育理论
“X+人工智能”个性化人才培养学生调查问卷分析与对策建议吴玲;卢发兴;许俊飞;石章松;33-37
军事职业教育体系下海军职业教育创新研究田万平;梅泽元;彭京徽;38-42
新时代条件下无人机技术与保障专业人才培养体系探索牛轶峰;周晗;王楠;贾圣德;于慧颖;43-47
高校外语专业人才跨文化能力养成的策略思考陶思瑜;48-54
大家研究
诺贝尔物理学奖获得者杨振宁——成才、治学与情怀简论朱亚宗;55-64
在线教育
军事职业教育MOOC学习行为分析及教学设计研究程志君;彭娟;65-71
慕课“精确制导器术道”的教学设计、实施与评估傅瑞罡;蒋彦雯;付强;何峻;范红旗;72-77+97
基于效率曲线的线上线下课程教学分析邓宏钟;李季;李孟军;葛冰峰;78-83
“产出导向法”指导下的军事英语在线教学实践张静;王德丽;郑贞;84-90
教育管理
如何通过评价促进教师反思——美国大学STEM课堂评价工具REFLECT研究高巍;周海妍;91-97
地方高等院校本科专业评估的特点及启示赵志琦;徐厚礼;王璐;98-102
教学论坛
面向岗位需求的空军院校本科专业教学改革张文;103-107
基于CDIO理念的教学模式改革研究——以“机械制造工程原理与技术”为例谢霞;马超;黄秋爽;108-111
作战指挥类课程教学内容更新机制研究王文文;唐振宇;崔春之;112-115
功能性动作筛查在军事院校游泳教学中的应用王大磊;邱国俊;胡琰茹;李铁钢;申玉波;116-120